بررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات برافزایش اثربخشی و کارآئی فرآیند یاددهی –یادگیری

در جهان امروز استفاده از تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات ونیز نفوذ آن در زوایای مختلف زندگی بشری، موجب تحولات بزرگی در مناسبات حاکم بر جامعه بشری و انسانی شده است که از آن به عنوان «انقلاب اطلاعات » یاد می شود. ورود به این دوره نیازمند به تمهیدات وامکانات لازم است که مهمترین آن ، بستر سازی مناسب فرهنگی است که مخستین اقدام در این خصوص لحاظ نمودن موضو چگونگی استفاده بهینه از نرم افزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدراس اتس . در این مقاله سعی شده است نقش فناوری اطلاعات در افزایش اثر بخشی و کارایی فرآیند یاددهی یادگیری بررسی شود . قرن بیست و یکی در واقع قرن کاربرد فناوری نوین اطلاعات و شتاب بخشی علمی، فرهنگی و سیاسی است و سیستم های آموزشی در یک جامعه و تبع آن آموزش و پرورش قادر نخواهد بود همجون جزینه ای خود را از دیگر نهادهای اجتماعی ، ملی و فعل و انفعالات گسترده بین المللی د ردهکده ی جهانی بداند . فناوری اطلاعات و ارتباطات وسیله ای برای ذخیره سازی، پردازش و ارائه اطلاعات است که به صورت الکترونیکی و مبتنی بر تعدادی رسانه می باشد . در راستای توسعه فناوری اطلاعات و راباطات لازم است مواردی از قبیل بستر های فرهنگی ، نیروی انسانی ماهر و ... فراهم گردد تا آموزش و پرورش سنتی جای خود را به آموزش و پرورش نوین و پویا بدهد .

کلیدواژه ها:

فناوری ، کارایی ، اثر بخشی ، یادگیری ، یاددهی