کیفیت زندگی کاری و بهره وری نیروی انسانی در سازمان های آموزشی
محل انتشار: کنفرانس سالانه مدیریت و اقتصاد کسب و کار
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 435
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MSECONF01_124
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
چکیده مقاله:
کیفیت زندگی کاری به معنی تصور ذهنی ود رک برداشت کارکنان یک سازمان است از مطلوبیت فیزیکی و روانی محیط کار خود.و این امر شامل تناسب شغل و شاغل، تناسب روحیه افراد با فرهنگ سازمان، بهرور بودن و خود را مفید احساس کردن در محیطکار می باشد. بهره وری در نظام آموزشی عبارت است از ارتباط میان نحوه استفاده سازمان آموزشی از منابعش و تبدیل آن طی فرایندی آموزشی به ستاده های مطلوب همراه با در نظر گرفتن کیفیت زندگی کاری کلیه کارکنان آن. در این مقاله پس از تعریف بهره وری و کیفیت زندگی کاری، شاخصهای بهره وری، عوامل مؤثر در بهره وری سازمانها، تعادل در کار و زندگی، ویژگیهای محیط کار خوب و مطلوب، ضرورت و اهمیت بهره وری در سازمانهای آموزشی و ارائه الگوی بهره وری نظام های آموزشی و ..... به ارائه پیشنهادات و راهکارهای کاربردی در این جهت می پردازیم. امید اینکه این مقاله، در راه ارتقای سطح کیفیت زندگی کاری و بهره وری آموزشی، مورد استفاده مدیران، برنامه ریزان و سایر دست اندر کاران تعلیم و تربیت واقع شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا سلطانی
رئیس آموزش آموزشکده دختران بجنورد انقلاب اسلامی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :