بررسی گرایش دانش آموزان مدارس هوشمند نسبت به استفاده از یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 628
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCHM01_178
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
موضوع پژوهش یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین می باشد،هدف اصلی این پژوهش بررسی گرایش دانش آموزان مدارس هوشمند نسبت به استفاده از یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین می باشد.این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی(زمینه یابی)است.جامعه آماری کلیه دانش آموزان مدارس هوشمند(دختر،پسر)مقطع متوسطه شهرستان کاشمر در سال تحصیلی ۹۲-۹۳ می باشد.نتایج بدست آمده نشان داد که درصد قابل توجهی از دانش آموزان مدارس هوشمند مایل به استفاده از محیط های یادگیری مشارکتی آنلاین می باشند و استفاده از این محیط ها برای آنها موجب ایجاد انگیزه ، تعامل و ارتباط موثر با دیگر دانش آموزان می شود.
کلیدواژه ها:
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :