بررسی رابطه سبکهای دلبستگی با رضایت زناشویی در زنان معلم مقطعابتدایی شهر ایوان
محل انتشار: اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 499
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF01_249
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه سبک های دلبستگی ورضایت زناشویی معلمان وکارکنان متاهل شهرستان ایوان بود. روش پژوهش، توصیفی پیمایشی ونمونه اماری شامل 80 نفر از معلمان وکارکنان زن متاهل مقطع ابتدایی شهرستان ایوان سال تحصیلی 93-94بود که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند. ابزار جمع آوری اطلاعات ، پرسشنامه سبک های دلبستگی کالینز ورید شامل 18 گویه و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ که دارای 47 گویه بود و از ضریب همبستگی پیرسون و spss19 برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین سبک های دلبستگی ورضایت زناشویی معلمان رابطه معناداری وجود داشت. بدین صورت که سبک دلبستگی ایمن با افزایش رضایت زناشویی ارتباط معناداری داشت 0/401=r و بین سبک دلبستگی اجتنابی 0/384=r و اضطرابی 0/443 =r با رضایت زناشویی رابطه منفی ومعناداری وجود داشت بدین صورت که سبکهای دلبستگی اضطرابی واجتنابی با رضایت زناشویی پایین تری همراه بود.براساس نتایج تحقیق سبکهای دلبستگی میزان رضایت زناشویی را تعیین می کردند .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیر عبدالحسینی
هیئت علمی رشته روان شناسی دانشگاه پیام نور تهران ایران
اسماء خورانی
کارشناس روانشناسی عمومی
زهرا صیدی
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
سلیمه عبدالحسینی
دانشجوی کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :