ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی رابطه هوش منطقی وهوش بین فردی با مسئولیت پذیریدانشجویان

محل انتشار: اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 816

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/408345

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF01_209

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394

چکیده مقاله:

هدف : درعصر حاضر بررسی نقش مسئولیت پذیری در کاهش مشکلات جوامع بشری موضوع تحقیقات فراوانی بوده است، اما اندکی از این مطالعات سعی در بررسی رابطه هوش منطقی و هوش بین فردی با مسئولیت پذیری داشته اند . در این راستا پژوهش حاضر به بررسی رابطه و همچنین تعیین سهم هوش منطقی و بین فردی در پیش بینی مسئولیت پذیری دانشجویان پرداخت. روش : 100 نفر ازدانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های هوش های منطقی ، بین فردی ، و مسئولیت پذیری پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد .یافته ها: نتایج نشان داد که همبستگی مثبت و معنی داری بین هوش های منطقی و بین فردی با مسئولیت پذیری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که هوش های منطقی و بین فردی با ارزش بتای مثبت عامل های پیش بینی کننده معنی داری برای مسئولیت پذیری بودند.بحث و نتیجه گیری : با تقویت هوش منطقی و هوش بین فردی می توان مسئولیت پذیری را در دانشجویان افزایش داد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی قنبری

دانشجوی دکتری علوم تربیتی ، مدرس دانشگاه پیام نور و پژوهشگر.

شیما رضایی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ،دانشگاه تنکابن،ایران

فریال شفیعی کرجی

کارشناسی روانشناسی بالینی ،دانشگاه علم و فرهنگ ،ایران.

ساره عسگری

کار شناسی آموزش و پرورش ، آموزگار دبستان شهید کریم محمودی نهاوند

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسدی، احمد علی، حاجی آقاجانی، سعید (1384).روان پرستاری .تهران: نشر ...
  • خرمدل، سکینه (1390)بررسی رابطه عزت نفس با مسئولیت پذیری دانش ...
  • عبدی، علی و نوروزی، داریوش (1390).مقایسه اثربخشی راهبرد تدریس مبتنی ...
  • مطلب زاده، خلیل، و منوچهری، مریم(1387) .بررسی رابطه ی هوش ...
  • مهر محمدی ه محمود (1390).نظریه ی هوش چندگانه و دلالت ...
  • ونوس، داور(1384). .مسئولیت های اجتماعی واخلاق مدیریت .مجموعه مقالات کتاب ...
  • Akpnar, E., Y1ldiz, E., Tatar, N., & Ergin, 6. (2009). ...
  • Armstrong, T. (2007). The curriculum superhighway. Educational Leadership, 64(8), 16-20. ...
  • Azar, A. (2006). Relationship of multiple intelligences profiles with area ...
  • Berman, M. (2001): ELT through multiple intelligences. Sample. NetLearn Publications ...
  • Buchen, I. H. (2006). Futures thinking, learning, and leading: Applying ...
  • Cooper .F.(2008) An examination of the impact of Multiple Intelligences ...
  • Eisner, E. (2004). The kind of Schools We Need. Phi ...
  • Furnham, A. (2009). The validity of a new, self-report measure ...
  • Gabler, W.M. (2004) _ The Relationship of Prayer and Internal ...
  • Gardner, H (2006). Multiple intelligences new horizon. New York, New ...
  • Komninou, I.(2010). New pedagogical theories in practice: multiple intelligences and ...
  • McFarland, M. J.(20 12).Religion and Mental Health Among Older Adult. ...
  • Ormrod, J. E. (2006). Educational Psychology: Developing Learners (5th ed.). ...
  • bzdilek, z. (2010). To what extent d different multiple intelligences ...
  • Peariso .f.J.(2008) _ Multiple Intelligences _ Multiply Misleading: The Critic6s ...
  • Salovey, P, Mayer, J.D, 1990, Emotional Intelligence. Imagination, Cognition and ...
  • Temur , o. D. (2007).The Effects of Teaching Activities Prepared ...
  • whitea, F(2000) Relationship of family socialization processes to adolescent moral ...
  • Yang, Ke-Ping, Mao, Xiu-Ying, 2007, A study of nurses: spiritual ...
    • نمایش کامل مراجع