کارآمدسازی آزمایشگاهها و کارگاههای نهادهای آموزشی، تحقیقاتی و صنعتی کشور و تبدیل آنها به موسسات فنآور؛ چالشها، راهبردها و دستاوردها
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 641
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRANLABCO01_042
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1394
چکیده مقاله:
آزمایشگاهها و کارگاههای نهادهای آموزشی، تحقیقاتی و صنعتی کشور هسته مولد این مراکز بوده و کیفیت هر خروجی اعم از دانشآموختگان، مقالات علمی و ثبت اختراعات و یا کالا و خدمات منوط به میزان بهرهوری از تجهیزات، مواد آزمایشگاهی و نوعرویکردهای متخذه طی فعالیتهای روزمره دارد. مع الاسف و به دلائل ریشهای متعدد، معدل بهرهوری این موارد فاصله بسیار زیادی با سطح مطلوب دارد. نظر به نقش تاثیرگذار این مراکز در نهادینه شدن فرهنگ کارآفرینی و سرآمد شدن در فنآوریها وتحقق اقتصاد مبتنی بر دانش و دانائی، نیاز است رویکردهای راهبردی کارآمدتر و موثرتری اتخاذ گردد. تدارک سازوکار لازم برایاستقرار شاخصهای راهبردی مصوب در اسناد بالادستی نظام، زمان و کیفیت تزریق توانمندسازهای موثر در عرصهی اجرا، تابع مقتضیات و مولفههای متعددی است که در این مقاله تلاش گردیده به عوامل توانمندساز، کارآمدساز و موثرساز آن اشاره شود.کارویژه و رویههای مدیریتی در موسسات فنآور، مدل چهار محوری کارآمدسازی آزمایشگاهها، مزایای ساختار سازمانی شبکهایو مراحل تبدیل آزمایشگاهها به موسسات فناور بواسطه راهبردهائی مانند طرح الحاق به شبکههای موفق آزمایشگاهی از جمله موضوعات مطرح در این مقاله بشمار میآید
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی رضا ولی پور
دکترای شیمی پلیمر و عضو هیئت علمی دانشگاه فنی و حرفه ای
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :