بررسی رابطه تعهدسازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 561
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEEE02_306
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1394
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه تعهدسازمانی و یادگیری سازمانی بود. پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و بر اساسماهیت و روش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کارکنان اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران شاغلدر بندر نوشهر با حداقل تحصیلات لیسانس به تعداد 167 نفر تشکیل می داد، که بر اساس فرمول کوکران 115 نفر بهروش تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه های تعهد سازمانی آلن و میربا 24 پرسش و قابلیت یادگیری سازمانی چو و همکاران با 25 پرسش است. روایی پرسشنامه ها بصورت صوری مورد تایید قرار گرفت، و پایایی دو پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ به ترتیب 0/723 و 0/922 0 بدست آمد. به منظور بررسی فرضیه ها از آزمون تحلیل همبستگی استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که رابطه معنی داری بین تعهدسازمانی و مولفه های و و یادگیری سازمانی کارکنان اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران وجود دارد، اما رابطه معنی داری بین تعهد فلان و یادگیری سازمانی وجود ندارد. در پایان نیز براساس یافته های حاصل از تجزیه و تحلیل داده های آماری نسبت به ارائه راهکارهایی جهت بهبود رابطه بین تعهد و یادگیری سازمانی کارکنان اقدام شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن سالاریان
کارشناس ارشد مدیریت دولتی، اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران
شهربانو حبیبی
کارشناس ارشد مدیریت دولتی، اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران
خاطره بهرام پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :