بررسی رابطه بین شیوه آزادمنشانه و ابعاد عزت نفس دانش آموزان پسر متوسطه
محل انتشار: کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 546
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCTMH01_353
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
عزت نفس از عوامل اصلی سازگاری عاطفی و هیجانی دانشآموزان می باشد داشتن عزت نفس بالا میتواند باعث موفقیت در بسیاری از زمینه های تحصیلی ، شغلی و اجتماعی فرد گردد. یکی از عواملی که میتواند در عزت نفس دانش آموزان تأثیر داشته باشد نوع رفتار والدین میباشد. جهت بررسی رابطه بین آزادمنشانه والدین و عزت نفس 129 نفر از دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان قائم شهر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده سپس آزمون های عزت نفس الیس پوپ و پرسشنامه شیوه فرزند پروری بر روی آنها اجرا گردید . پس از تجزیه و تحلیل های آماری نتایج زیر بدست آمده است : بین رفتار آزادمنشانه والدین و عزت نفس دانش آموزان در تمامی ابعاد رابطه معنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید محمد حسینیان آقاملکی
آموزش و پروش شهرستان قائمشهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :