انعطاف پذیری در معماری محیط های آموزشی
محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی افق های نوین در علوم جغرافیا و برنامه ریزی، معماری و شهرسازی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,143
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NICONF01_335
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
گسترده موضوع یا بعد موضوعی پژوهش مورد نظر عبارت است از نحوه بهره گیری از مرکز آموزشی انعطاف پذیر در نظام تحصیلی آموزش و پرورش رسمی کشور .بدیهی است این موضوع به عنوان یک مسئله پژوهشی مهم آموزش و پرورش است که به عنوان یکی از نهادهای بسیارحساس اجتماعی محسوب میشود و گستردگی آن عملاً به سایر نهادهای اجتماعی نیز کشیده شده است.این نکته عمیقاً قابل درک است کهمحیط بهتر، آموزش و پرورش مطلوب تر را در پی خواهد داشت، لذا به موازات توسعه سیستم و برنامه آموزشى مدارس الگو محیطى مدارس نیز باید تکامل یابد . حال مسئله اصلى طراحى فضاها آموزشى با استفاده از فرم ها انعطاف پذیر، ارتباط تنگاتنگ این الگو بامعیارها اقتصاد ، اجتماعى و فرهنگى است، این که در طراحى این الگوها چه مصالح و سازه هایى مقرون به صرفه است یا برای رسیدنبه تولید، کارایى و سلامت افراد باید چه معیارها و ضوابطى را در طراحى این الگوها در نظر گرفت و … در این راستا طراحى فضاها آموزشى با استفاده از فرم ها انعطاف پذیر تلاشى است در جهت تحقق ارزش ها و اولویت ها نظام آموزشى و مطابق با سندتحول بنیادین آموزش و پرورش و از اولویت های پژوهشی مورد نظر
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا مولائی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری مرکز بندرعباس،هنرآموز آموزش و پرورش ناحیه ۱ شیراز
حمیدرضا عامری سیاهویی
دانشیار گروه معماری دانشگاه پیام نور بندرعباس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :