پیش بینی اختلالات روانی بر اساس مولفه های فر اشناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات آذربایجان غربی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 351

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0676

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تعیین ارتباط بین مولفه های فراشناختی و اختلالات روانی بوده و از نوع مطالعات هبستگی و پیش بینی است . در این مطالعه 150 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات به روش تصادفی انتخاب شدند. سپس پرسشنامه Scl-90، پرسشنامه فراشناخت Wells, Hatton-Cartwright اجرا شد. بر اساس یافته های تحقیق ، ضریب همبستگی بین فراشناخت با اختلالات روانی نشان داد که بین فراشناخت با همه اختلالات روانی رابطه مستقیم و معنادار دارد.

کلیدواژه ها:

اختلالات روانی ، مولفه های فرا شناختی ، دانشجویان

نویسندگان

مهشید آبادی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

علی خادمی

استادیار روانشناسی عمومی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • سادوک، بنیامین، سادوک، ویرجینیا (2003)، خلاصه روانپزشکی، پور افکاری، نصرالله ...
  • شاوه، حسین (1388)، مقایسه اثر بخشی درمان فراشناختی فلوکسامین و ...
  • خادمی، علی، سیف، علی اکبر(1389)، بررسی تاثیر آموزش مولفه های ...
  • کاظمی، حمید، قربانی، مریم (1391)، رابطه بین مولفه های فراشناختی ...
  • Chembers, J.w , Kambon , k , Brown , J. ...
  • Flavell , JH, Metacognition and cognitive monitoring : a new ...
  • Seif AA, Educational psychology _ Tehran : Agal Press; 2001 ...
  • Fisher P, Wells A. Metacognitive therapy : distinctive features _ ...
  • نمایش کامل مراجع