ضرورت توسعه مراکز اختلالات یادگیری، یک گام در راه پیشرفت

در حال حاضر ناتوانی های یادگیری مسئله ای جهانی است و به منزله ی علت اصلی مشکلات شدید یادگیری تحصیلی شناخته شده است کودکان و نوجوانان مبتلا به ناتوانی های یادگیری در هر کلاس درس یافت می شوند و معمولاً چاره ای جز ترک تحصیل ندارند مگر اینکه مشکلات آنان به موقع شناسایی و درمانی شوند. ناتوانی های یادگیری عارضه ای گیج کننده است زیرا هر فرد مجموعه ی استعدادها و ویژگی های منحصر به فردی دارد. با توصیف این شرایط اینک باید گفت که با گذشت بیش از 5 دهه از شروع به کار مراکز اختلالات یادگیری هنوز پیشرفت چشمگیر و دامنه داری در این خصوص صورت نگرفته و مشکلات قابل توجهی در همه ی ابعاد وجود دارد، لذا ضروری است مسئولین وزارت آموزش و پرورش با ایجاد تمهیدات لازم نسبت به ایجاد بستر مناسب و زیرساخت لازم در جهت رشد و شکوفایی استعدادهای بالقوه ی دانش آموزان دارای مشکلات خاص یادگیری اقدام نموده، تا شاهد توسعه و تعالی هرچه بیشتر کشور در زمینه ی آموزش و پرورش کودکان با نیازهای ویژه باشیم.

کلیدواژه ها:

اختلالات یادگیری ، ناتوانی های یادگیری ، اختلال خواندن ، اختلال نوشتن ، اختلال ریاضی