مقایسهی خودکارآمدی عمومی، اقدام برای رشد شخصی و کیفیت زندگی در دانشجویان معتکف و غیرمعتکف
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 999
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF02_193
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، مقایسهی خودکارآمدی عمومی، اقدام برای رشد شخصی و کیفیت زندگی دانشجویان معتکف وغیرمعتکف بود. بدین منظور از دانشجویان دانشگاههای رودهن و پردیس از منطقه 6 دانشگاه آزاد اسلامی و همچنین دانشگاه تهران و علامه طباطبایی از دانشگاههای سراسری 111 دانشجوی معتکف در مساجد و 111 دانشجوی غیرمعتکف با روش نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای انتخاب شدند و با پرسشنامههای خودکارآمدی عمومی، اقدام برای رشد شخصی و کیفیت زندگی مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج حاصل از آزمون MANOVA نشان داد که خودکارآمدی عمومی و همچنین در خرده مقیاسهای کیفیت زندگی، عملکرد اجتماعی، سلامت عمومی، سلامت روانی و انرژی و نشاط دانشجویان معتکف بالاتر از دانشجویان غیرمعتکف است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هایده چراغعلی گل
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن. ایران و عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، ر
امیرمسعود رستمی
دانشجوی دوره دکتری تخصصی روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران و عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزا
نسرین باقری
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن. رودهن، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :