ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقد وبررسی الگوی برنامه درسی دوره پیش از دبستان (مطالعه موردی )

سال انتشار: 1392
کد COI مقاله: BIRJAND01_412
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 958
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله نقد وبررسی الگوی برنامه درسی دوره پیش از دبستان (مطالعه موردی )

سید کاظم علوی لنگرودی - استادیار وعضو هیات علمی گروه علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه یزد
بهنام کریمی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه یزد
اقبال نیک - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه یزد

چکیده مقاله:

کودکی اولین ومهم ترین دوره زندگی آدمی است ، دوره ای شاخص برای توسعه مهارت های بنیادی وحرکتی (هارلی ، 2010) . دروه ی پیش ازدبستان ، اولین مرحله آموزش وپرورش رسمی است( کول ، 1378) .ومحیط رفتاری بسیارمهمی برای بسیاری ازکودکان به شمارمی رود( اسمیت، 2010) هرچه آموزش های دوره پیش دبستانی باکیفیت بالاتری ارائه گردد، کودکان می توانند دردوران تحصیلی قوی تری داشته باشند( گرووهمکاران، 2004).تاکنون تحقیقاتی درزمینه الگوی برنامه ی درسی دوره پیش دبستانی انجام نشده است ویاحداقل نویسنده برخوردنکرده است ، اما تحقیقات مشابهی دراین زمینه انجام گرفته است ازجمله نیازسنجی برنامه درسی دوره پیش دبستانی تحت نظر آموزش و پرورش ازدیدگاه مدیران و مربیان شهراصفهان ( سعادتمند،همکاران ، 88-89) وتحقیق مشابه ی دیگرپیرامون برنامه درسی کودکستان وتاثیرآن برمهارت ها می باشد( جکسون ف 2008)

کلیدواژه ها:

برنامه درسی ،پیش دبستانی ،آموزش وپرورش پیش دبستانی ،الگوی برنامه درسی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا BIRJAND01_412 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/386486/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
علوی لنگرودی، سید کاظم و کریمی، بهنام و نیک، اقبال،1392،نقد وبررسی الگوی برنامه درسی دوره پیش از دبستان (مطالعه موردی )،همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش،بیرجند،،،https://civilica.com/doc/386486

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392، علوی لنگرودی، سید کاظم؛ بهنام کریمی و اقبال نیک)
برای بار دوم به بعد: (1392، علوی لنگرودی؛ کریمی و نیک)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • سعادتمند، زهره و همکاران (1388). نیاز سنجی برنامه درسی دوره ...
  • کول، وینتا (1387). برنامه آموزش و پرورش در دوره پیش ...
  • Jakobson, L. (2008). Preschool Program Focused on Executive - function ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 12,556
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی