تغییر در اهداف کلی آموزش وپرورش ایران متاثر از تبیین ماهیتی - پیامدی ابعاد سیاسی وعلمی جهانی شدن

  • سال انتشار: 1392
  • محل انتشار: همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: BIRJAND01_369
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 374
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی سبحان نژادی

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شاهد

حسن نجفی

دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات برنامه درسی دانشگاه شاهد

محمد قلمکاریان

مدرس دانشگاه پیام نور

چکیده

جهانی شدن فرآیند روبه گسترشی است که تمامی عرصه ها رادرنوردیده و تمامی کشورهای جهان رابه طریقی درگیرکرده است وجهان رادهکده ای نموده که درآن وظیفه مرزها حداقل تعیین قلمرو کشورهاست و همه چیزدردنیای بین الملل وجوامع درحال انتقال است(آیتی 127: 1378) .ازاین رو جهانی شدن برنامه های درسی درصدد تدارک فرصت های رشد شخصی وحرفه ای همه دانش آموزان حاضردرصحنه جهانی وبراساس نگریستن به تمام افراددرسطح جهان به عنوان شهروند جهانی است( سجادی، 117: 1382).تحولات جهانی ازجمله گسترش روزافزون دامنه ی ارتباطات به یاری پیشرفت های علمی وفناورانه سبب به هم در هم تنیدگی مسائل جهانی شده است. این وضعیت جدیداقتضائات والزاماتی رادرهمه حوزه های تاثیرگذارزندگی فردی واجتماعی انسان به دنبال داشته وآموزش و پرورش به شکل عام وحوزه برنامه های درسی به شکل خاص نیز ازاین امربرکنار نبوده اند. دراین زمینه می توان گفت که نهادآموزش وپرورش چون سایرنهادهادرخلا عمل نمی کند، بلکه درمعادلات بین المللی نیزجزئی ازکل نظام جهانی به شمارمی رودکه باسایر جریان های اجتماعی درکنش متقابل است( رزاقی ، 1990: 1387).

کلیدواژه ها

آموزش وپرورش ایران ،ابعاد سیاسی وعلمی جهانی شدن ،اهداف کلی ،تغییر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.