جایگاه سواد قرآنی دانش آموزان در سند تحول بنیادین وبرنامه درسی ملی

الرحمن علم قران خلق الانسان علمه البیان (سوره الرحمن آیات 4-1 ) قرآن پیام روشن الهی است که همه انسانها را به راستی ورستگاری دعوت می کند پس از پیروزی انقلاب اسلامی ضرورت تحول همه جانبه وعمیق ونهادی آموزش وپرورش بیش از بیش احساس می شده است به همین دلیل از آغازین روزهای پیروزی انقلاب انجام تحولات بنیادی ترین دستور کار مسولان ارشد نظام آموزش وپرورش یکی ازاین طرح ها می باشدوبرنامه درسی ملی نیز به عنوان یکی از زیر نظام های موثری وتحقق سند تحول بنیادی وچارچوب مفاهیم وراهکارهای این سند مستلزم اتخاذ سیاست های کارآمد واثربخش فراهم آوردن شرایط امکانات منابع وزیرساخت های فنی وتخصصی می باشد این برنامه با تدارک فرصت های تربیتی وجامع درصدی است تا امکان کسب شایستگی های لازم جهت درک واصلاح موقعیت بر اساس نظام معیار اسلامی توسط دانش آموزان را میسر سازی وآنان را برای تکوین وتعالی پیوسته هویت خویش تا دستیابی به مراتبی از حیات یاری رساند.

کلیدواژه ها:

سند تحول بنیادین ، برنامه درسی ملی ، سوی قرآنی