مراحل فراگیری کارآفرینی به لحاظ غنی سازی عملکرد کارآفرین
محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 476
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACCFIN04_066
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
یادگیری کارآفرینی اغلب به عنوان فرایندی مداوم توصیف می شود که توسعه دانش مورد نیاز برای اثربخشی یککسب و کار و اداره یک فعالیت مخاطره آمیز جدید را تسهیل می کند . اگرچه امروزه تلاش های گسترده ای در زمینهبررسی اثرات بالقوه یادگیری از تجربیات کارآفرینان صورت گرفته است، اما بمنظور تمایز بین تجربه کارآفرینی و دانشکارآفرینی تلاش های بسیارکمی صورت گرفته است . مطالعه فرایند یادگیری کارآفرینی می تواند از نقطه تمایز بینتجربه کارآفرینان و دانش اکتسابی حاصله ازآن آغاز شود . یک راه برای تشخیص این دو مفهوم، بررسی تجربیاتکارآفرینان ازطریق مشاهده مستقیم یا مشارکت در رخدادهای مرتبط با ایجاد یک فعالیت مخاطره آمیزجدید است . بهمنظور سازماندهی به بحث ها و پاسخ های متفاوتی که درباره فرایند یادگیری کارآفرینی در نوشته ها یافت می شود،در این مقاله یک چارچوب مفهومی ارائه شده است . هدف استفاده ازچارچوب مفهومی، اساساً افزایش درک ماازیادگیری کارآفرینی به عنوان یک فرایند تجربی، با جستجو در سوابق و نتایج فرایند تبدیل تجربیات کارآفرینان بوده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا علیقلی زاده
کارشناس ارشد برنامه ریزی منابع انسانی
محسن کامرانی
دبیرهیئت علمی برق تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :