بررسی رابطه سرمایه اجتماعی وتسهیم دانش مطالعه موردی: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، پاییز 1392
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 401
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM02_662
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با تسهیم دانش در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی میباشد. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کارشناسان و کمک کارشناسان ستاد مرکزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در شهر تهران در بازه زمانی پاییز 1393 میباشد که تعداد آنها 650 نفر است. روش نمونهگیری تصادفی از نوع هدفمنداست. حجم نمونه 400 نفر است. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه است که جهت تهیه آن از چند پرسشنامه استاندارد و برای بررسی فرضیات از رگرسیون و از ضریب همبستگی نیز برای آزمون رابطه بین متغیرها در جهت بررسی فرضیه اصلی استفاده شده است. این پژوهش با بررسی ارتباط بین مولفههای ابعاد ساختاری و ارتباطی سرمایه اجتماعی به عنوان متغیر مستقل با تسهیم دانش به عنوان متغیر وابسته به این نتیجه رسیده است که بین مولفه های بعد ساختاری سرمایه اجتماعی شامل اهمیت دادن به سازمان و پاداشها و مشوقها در سازمان با تسهیم دانش رابطه مستقیم وجود دارد و در بین دو مولفه بعد ارتباطی هردو مولفه شایستگی و تفکرباز نیز با تسهیم دانش رابطه مستقیم دارند. با مقایسه بین این دو بعد سرمایه اجتماعی، بعد ساختاری آن بیشترین ارتباط و بعد ارتباطی آن کمترین ارتباط را باتسهیم دانش دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد آذین
دکتری علوم سیاسی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
فروزان سلیمانی
دانشجوی دکتری جامعه شناسی گرایش اقتصادی و توسعه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
فرشته سلیمانی
دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی گرایش بازاریابی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :