مقایسه ی عملکرد تحصیلی و ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان بیننده و غیربیننده برنامه های ماهواره ای شهر بندرعباس
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 624
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EAMS01_446
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی عملکرد تحصیلی و ناهنجاری رفتاری دانش آموزان بیننده و غیر بیننده برنامه های ماهواره ای هنرستان های دخترانه ناحیه یک بندرعباس انجام گرفته است. روش پژوهش علی – مقایسه ای می باشد. نمونه تحقیق ، شامل 044 نفر از دانش آموزان بوده است که به روش تصادفی انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسش نامه ی ناهنجاری رفتاری محقق ساخته بود و معدل سال قبل و معدل پایانی نوبت اول سال تحصیلی بیانگر وضعیت آموزشی دانش آموزان بوده است. نتایج تحقیق نشان داد بین عملکرد آموزشی معدل سال قبل و معدل پایانی نوبت اول دانش آموزان دختر بیننده و غیر بیننده برنامه های ماهواره ای تفاوت وجود دارد و بین عملکرد آموزشی معدل مستمر دانش آموزان دختر بیننده و غیر بیننده برنامه های ماهواره ای تفاوت وجود ندارد. همچنین بین ناهنجاری رفتاری و ابعاد آندر دانش آموزان دختر بیننده و غیر بیننده برنامه های ماهواره ای تفاوت معنی داری وجود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالکریم قائدی
عضو هیات علمی، دانشگاه پیام نور ، ایران
حکیمه فروتن
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، آموزش و پرورش بندرعباس، بندرعباس ، ایران
اعظم قائدی
عضو هیات علمی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس ، بندرعباس ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :