سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: PSCONF01_443
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 688
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله بررسی عوامل موثر بر شایستگی مدیران بر اساس الگوی شایستگی ویتالا در بین مدارس متوسطه دوره دوم آموزش و پرورش شهر تبریز
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به منظور«بررسی عوامل موثر بر شایستگی مدیران مدارس متوسطه دوم آموزش و پرورش شهر تبریز» در سال تحصیلی 1393-1392 در شهر تبریز انجام شده است.شروش پژوهش توصیفی-همبستگی بود.برای گردآوری اطلاعات، از پرسش نامه محقق ساخته ای شامل 67 سئوال بسته پاسخ مطابق با الگوی شایستگی مدیران ویتالا در مقیاسلیکرت استفاده شد. ابتدا روایی صوری پرسشنامه بر اساس دیدگاه چند نفر از اساتید مدیریت آموزشی دانشگاه تبریز واورمیه مورد تایید قرارگرفت و سپس ضریب همسانی دورنی به روش آلفای کرونباخ 95% بدست آمد. از بین کل مدیرانمدارس تبریز 300 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای طبقه ای که 217 نفر آنان مدیر مرد و 83 نفر آنان مدیر زن بودند بهعنوان نمونه انتخاب شدند.جهت تجزیه تحلیل اطلاعات از آزمون فریدمن و تی تست مستقل استفاده شده است. نتایج اینپژوهش نشان داد که : وضعیت شایستگی های مدیران متوسطه دوم شهر تبریز بر اساس الگوی ویتالا که شامل مولفه های(شایستگی فنی، شایستگی کسب و کار،شایستگی مدیریت و دانش، شایستگی رهبری و نظارتی، شایستگی اجتماعی،شایستگی بین فردی) ددر حد زیاد و 86% می باشد که از بین این مولفه ها، بیشترین تاثیر مربوط به شایستگی هایبین فردی ، فنی و کمترین تاثیر مربوط به شایستگی های اجتماعی، مدیریت و دانش، کسب و کار و رهبری و نظارتیبوده است و بهتر است با اقداماتی از قبیل اجرای آزمون استاندارد شایستگی مدیریت و ایجاد انجمن علمی شایستگی درجهت بالابردن شایستگی های رهبری، مدیریت و دانش، کسب و کار و اجتماعی برنامه ریزی شود.
کلیدواژه ها:
شايستگي،مديران شهر تبريز، الگوي ويتالا، متوسطه دوره دوم
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/366843/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:کاظمی، اباذر،1393،بررسی عوامل موثر بر شایستگی مدیران بر اساس الگوی شایستگی ویتالا در بین مدارس متوسطه دوره دوم آموزش و پرورش شهر تبریز،اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران،تهران،،،https://civilica.com/doc/366843
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، کاظمی، اباذر؛ )
برای بار دوم به بعد: (1393، کاظمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی بر اساس روش ویلیام رومی
- اینترنت اشیا IOT و کاربرد های آن
- حل معادله فنر دافینگ نرمال شده با استفاده از تئوری اغتشاش
- تشریح پارامترها و نحوه بدست آوردن داده های ورودی در نرم افزار اجزا محدود آباکوس برای مدلسازی انواع سازه های بتن مسلح
- تولید گلخانهای زعفران و امکان برداشت بیش از یکبار در سال
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- کنکاشی در سخت گیری های درسی والدین و عواقب آن در آینده دانش آموزان
- رابطه بین خوش بینی تحصیلی دانش آموزان با تجارب مثبت دانش آموزان در مدرسه
- بررسی گرایش جنسی در انسان ها و رابطه آن با هویت جنسی
- برنامه ریزی درسی با رویکرد تعلیم و تربیت اسلامی
- نقش نیازهای روانشناختی، سبک های دلبستگی و انسجام خانواده در ازدواج زود هنگام دختران نوجوان: یک مطالعه پس رویدادی
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.