جهت دهی سبک های تفکر دانش آموزان و دانشجویان برای افزایش خلاقیت

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: همایش ملی مدیریت و آموزش
  • کد COI اختصاصی: MANAGMA01_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 980
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه پورمحمد

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بیرجند

چکیده

اگر اندیشه ها و راهکارهای، خلاقانه نبود، امروز معلوم نبود که انسان با چه دشواریهایی دست به گریبان بود. حل بخشعظیمی از دشواری های زندگی، بدون خلاقیت ناممکن می نماید. گستره حیات آدمی محیط های متفاوتی را برای فعالیتگشوده است. ازاین رو، هر کس در محیط عمل خود، در کارخانه، تجارت، آموزش و ... باید به ایجاد اندیشه ها و راهکارهایجدید دست بزند؛ بنابراین برای داشتن افرادی خلاق در عرصه های مختلف جامعه، نیازمند بررسی عوامل مؤثر برافزایشخلاقیت خواهیم بود. یکی از عرصه های مهم تربیت افراد خلاق، آموزش وپرورش میباشد که هدف غایی آن پرورش وتربیت افرادی مبتکر و خلاق و دارای مهارت حل مسئله در موقعیت های متفاوت است. در این پژوهش متغیری کهبه عنوان عامل مؤثر بر خلاقیت و نوآوری موردتوجه قرارگرفته است، سبک های متفاوت تفکر در افراد است؛ بنابراین معلمبه عنوان رکن اساسی تعلیم و تربیت، موظف به هدایت تفکر دانش آموزان و دانشجویان به سمت سبک های تفکری استکه مولد خلاقیت و نوآوری هستند.

کلیدواژه ها

خلاقیت، سبک های تفکر، سیالی، ابتکار، انعطاف پذیری، بسط

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.