بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر شادکامی زنان متاهل دارای مشکلات خانوادگی
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,083
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOCONF02_043
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
چکیده مقاله:
زندگی روزمره انسانها در عصر حاضر، به دلیل پیچیدگیهای صنعتی، با دشواریهایی روبروست. با پیشرفت در زمینه علوم و فناوری و بوجود آمدن و تخصصی شدن رشته های مختلف دانش بشری، نیاز به یادگیری و آموزش نیز به تبع آن افزایش یافته است. مهارتهای زندگی نیز یکی از این نیازهای اساسی برای همه انسانها میباشد که برای ارتقای سطح زندگی و جلوگیری از بروز مشکلات و مسائل خانوادگی، لزوم آموزش و یادگیری آن احساس میشود. هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر شادکامی زنان متأهل دارای مشکلات خانوادگی است. این مطالعه یک تحقیق از نوع تجربی با پیش آزمون پس آزمون میباشد. برای جمع آوری داده ها آزمون شادکامی آکسفورد بعمل آمد. داده های جمع آوری شده، با استفاده از نرم افزار اس. پی. اس. اس (spss) و آزمون آماری تحلیل کوواریانس و آزموتی تی. t برای دو گروه مستقل، آنالیز شدند. نتایج پژوهش نشان داد که از نظر میزان شادکامی، تفاوت معنی داری بین گروه آزمایش و گروه کنترل وجود دارد و آموزش مهارتهای زندگی، بر شادکامی زنان متأهل با F(1,57)=40/91 مؤثر بوده است (0/01>P). بر اساس یافته های این تحقیق، میتوان نتیجه گرفت که آموزش مقابله با اضطراب و استرس، آموزش کنترل خشم، آموزش مقابله با افسردگی و بطور کلی آموزش مهارتهای زندگی، باعث افزایش شادکامی در زنان متأهل می شود.
نویسندگان
محمدرضا هاشم زاده
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات گیلان
طلعت جعفری،
کارشناس مامایی دانشگاه علوم پزشکی زنجان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :