بررسی رابطه رضایت شغلی با تعهد سازمانی معلمان ابتدایی سطح شهر دیواندره در سال تحصیلی92-91

هدف تحقیق بررسی رابطه رضایت شغلی با تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی سطح شهر دیواندره در سالتحصیلی 92-91حاضر است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری آن شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی و نمونه آماری شامل 125 نفر زن و مرد که با استفاده از روش تصادفی طبقه ای صورت گرفته است، می باشد. ابزار اندازه گیری این تحقیق پرسشنامه استاندارد شده تعهد سازمانی( OCQ موادی، استیرز و پورتر) و پرسشنامه سنجش رضایت شغلی (JDI ویسوکی و کروم) بود که میان افراد نمونه توزیع و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری آزمون همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیری، همبستگی دو رشته ای نقطه ای (کندال تاوی – بی) و همبستگی رتبه ای اسپیرمن استفاده شده است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که، بین سطح رضایت شغلی و تعهد سازمانی رابطه وجود دارد. رابطه رضایت شغلی و تعهد سازمانی برحسب جنسیت مقوله ارزشمند دیگری بود که تحقیق حاضر آن را مورد بحث و بررسی قرار داد و دریافت با اطمینان 95/0 بین سطح رضایت شغلی و جنسیت رابطه وجود دارد. بین متغیر رضایت شغلی و تعهد سازمانی بر حسب مدرک تحصیلی رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، تعهد سازمانی ، آموزش و پرورش