تاثیر آموزش خلاقیت به روش اسکمپر بر افزایش مولفه های خلاقیت در کودکان پیش دبستانی شهر شیراز

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
  • کد COI اختصاصی: ASMJ01_0865
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 913
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهام اسدی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

مریم ترابی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

سلطانعلی کاظمی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

چکیده

هدف از پزوهش حاضر تبیین اثربخشی آموزش خلاقیت به روش اسکمپر بر افزایش مولفه های خلاقیت در کودکان پیش دبستانی بود. پژوهش از نوع آزمایشی همراه با گروه آزمایش و کنترل بود در این پژوهش 40 نفر از کودکان پیش دبستانی شهر شیراز با روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند قبل از شروع آموزش آزمون خلاقیت تورنس به عنوان پیش آزمون از هر دو گروه گرفته شد. سپس گروه آزمایش به مدت 12 جلسه تحت آموزش قرار گرفت و به گروه کنترل هیچ گونه اموزشی داده نشد و در پایان دوره آموزش پس آزمون از هر دو گروه گرفته شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که بین نمرات پس آزمون مولفه های خلاقیت در گروه آزمایش و کنترل، تفاوت معنی داری وجود داشت و این تفاوت به نفع گروه آزمایش بود بنابراین می توان نتیجه گرفت که آموزش، باعث افزایش معنی دار مولفه های خلاقیت (سیالی، انعطاف پذیری، ابتکار، و بسط) در کودکان پیش دبستانی شده است.

کلیدواژه ها

خلاقیت، مولفه های خلاقیت، کودکان پیش دبستانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.