تبیین میزان واریانس هویت بر اساس فناوری اطلاعات و ارتباطات (مطالعه موردی دانشجویان واحد رودهن)
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 499
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMJ01_0415
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
چکیده مقاله:
هدف اصلی این مطالعه تبیین رابطه بین فناوری اطلاعات و ارتباطات و بحران هویت در بین دانشجویان واحد رودهن بر اساس رویکرد مدل یابی معادلات ساختاری می باشد روش تحقیق بکار رفته در این پژوهش بر پایه مفروضات همبستگی می باشد این پژوهش در محیط طبیعی دانشگاه صورت گرفته و میزان مداخله پژوهشگر در حداقل بوده و متغیری هم دستکاری نشده است. تعداد 445 نفر از دانشجویان از طریق روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم نمونه (تعداد دانشجویان هر گروه به عنوان طبقه) انتخاب شدند ابزار مورد استفاده در این تحقیق پرسشنامه 20 سوالی شامل 4 خرده مقیاس هویت ایرانی، هویت اسلامی ، هویت قومی و هویت جنسی می باشد. برای اندازه گیری متغیرهای مکنون هویت ایرانی، اسلامی ، قومی و جنسی از روش تحلیل عاملی با مولفه های اصلی استفاده گردید و نتیجه این آزمون نشان داد که به ترتیب فناوری اطلاعات و ارتباطات در کل 28/37 درصد از واریانس هویت ایرانی، 29/81 درصد از واریانس هویت اسلامی، 27/18 درصد از واریانس هویت قومی و 36/25 درصد از واریانس هویت جنسی را تبیین می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی کلانتری
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی رودهن
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :