کارکرد رنگ در تبلیغات و تأثیرآن بر نوجوانان
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
- کد COI اختصاصی: ASMJ01_0393
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 675
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی مرکز آموزش های بین الملل خلیج فارس
چکیده
در دنیای پرهیاهوی تبلیغات، تبلیغی به واقع موفق تر و موثر تر خواهد بود که بتواند تصویر ذهنی مناسب و ماندگار از محصول در ذهن مخاطب برجای گذارد. اما برای بوجود آوردن تصویر مناسب در اذهان مخاطبین قبل از هر چیر باید دانست که مخاطب به چه چیز فکر می کند؟ ویژگی های روانشناختی او چیست؟ و چه افکار و تداعی هایی در او وجود دارد؟ یعنی در واقع باید به مخاطب شناسی پرداخت. در این مقاله گروه هدف، نوجوانان ایرانی هستند لذا ابتدا به توضیح اجمالی ویژگی های گروه نوجوان در برخورد با تبلیغات می پردازیم و پس از آن نگاهی به انواع تبلیغات می اندازیم چراکه مهم است که به دستی تشخیص دهیم که برای تحت تاثیر قرار دادن گروه هدف، کدام دسته از تبلیغات را انتخاب کنیم. مردم زمانی که چیزی را با رنگ ها پیوند زنند ان را راحت تر پردازش و بهتر و طولانی تر حفظ می کنند بنابراین رنگ ها نمادهای بصری قدرتمندی هستند که به عنوان قلاب های ذهنی در تبلیغات عمل می کنند و این عناصر بصری دارای ویژگی های فیزیولوژیکی و روانشناسی هستند که در تبلیغات برای تصویر سازی در ذهن مخاطب و تحریک تمایل او به خرید کاربرد دارند. بنابراین پس از اشاره مختصر به ویژگی های رنگ ، نتایج حاصل از مطالعه موردی بر روی 120 نفر از نوجوانان ایرانی بیان می شود. لازم است که پس از بررسی ادبیات موضوع پرسشنامه طراحی شده در اختیار دو دبیرستان دخترانه و سه دبیرستان پسرانه قرار گرفت و اطلاعات از 120 پرسشنامه تکمیل شده واجد شرایط استخراج شد و مورد تجزیه و تحلیل اماری قرار گرفت باشد که فرضیات منتج شده از این مقاله در ارتقا سطح تبلیغات تولید شده در کشور موثر بوده و منجر به ایجاد ارزش افزوده برای صاحبان صنایع و کسب و کار شود.کلیدواژه ها
تاثیر رنگ، تبلیغات، نوجوانانمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.