تأثیر جوعاطفی خانواده در کاهش استرس و اضطراب در دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع متوسطه شهر یاسوج

این پژوهش به بررسی رابطه ی جو عاطفی خانواده با سلامت عمومی در دانش آموزان دختر پایه ی سوم مقطع متوسطه شهر- یاسوج پرداخته است. جامعه مورد پژوهش کلیه ی دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع متوسطه شهر یاسوج در سال تحصیلی 0901 بودند. که از بین جامعه مورد نظر 872 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده های مورد نیاز از ابزار های زیر استفاده شد: 1- مقیاس جو عاطفی خانواده هیل برن. 8- پرسشنامه ی سلامت عمومی گلد برگ و هیلرکه ضرایب اعتبار و پایایی آنها محاسبه گردید. ضرایب پایایی پرسشنامه های فوق قابل قبول و ضرایب روایی نیز معنی دارند. نتایج حاصل از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه و نرم افزارSPSS نشان دادند که: 1- بین جو عاطفی خانواده با سلامت عمومی در دانش آموزان دختر پایه ی سوم مقطع متوسطه شهر یاسوج رابطه معنی داری وجود دارد. 8- بین مولفه های جو- عاطفی خانواده و سلامت عمومی در دانش آموزان دختر پایه ی سوم مقطع متوسطه شهر یاسوج رابطه معنی دار وجود دارد.بین جوعاطفی خانواده و مولفه اضطراب در دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع متوسطه شهر یاسوج نیز رابطه معنی داری وجود دارد. ضریب همبستگی برابر است با0/316-که درسطح 0/0001 معنی دار می باشد. با اینکه همه مقیاس های عواطف خانواده با سلامت عمومی همبستگی دارد ولی عاطفه نسبت به پدر همبستگی بیشتری با سلامت عمومی دارد. بنا بر یافته ها می توان گفت، اگر رابطه والدین با فرزندان نوجوان خود از روی سنجش و خرد صورت گیرد و اعضای خانواده روابطی صمیمی و همراه با احترام متقابل داشته باشند و به نیازهای عاطفی فرزندان توجه شود، احساس ارزشمندی و تأیید می کنند. انجام این گونه امور امنیت خاطر و آرامش فرزندان را فراهم می کند و باعث حفظ و تداوم سلامت عمومی آنان می شود.

کلیدواژه ها:

جو عاطفی خانواده ، استرس ، اضطراب ، دانش آموزان ، یاسوج