بررسی رابطه هوش معنوی با شادکامی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر مرودشت

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین هوش معنوی با شادکامی دانش آموزان می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه تحقیق شامل تمامی دانش آموزان ابتدایی شهر مرودشت می باشد که به روش خوشه ایی انتخاب گردید. جهت اندازه گیری متغییرها از دو پرسشنامه هوش معنوی و شادکامی آکسفورد استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است که در سطح آمار استنباطی از رگرسیون جند گانه و همبستگی پیرسون استفاده شده است که نتایج پس از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین هوش معنوی و ابعاد هوش معنوی با شادکامی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین هوش معنوی می تواند شادکامی را پیش بینی نماید. ضمن اینکه ابعاد تفکر کلی و اعتماد و توانایی مقابله و تعامل با مشکلات میتواند شادکامی را پیش بینی نمایند.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، شادکامی ، دانش آموزان