تحلیل تاثیر مدیریت کیفیت جامع و یادگیری سازمانی بر عملکرد نوآورانهمورد مطالعه: شرکت ایران دارو

پژوهش حاضر با هدف تحلیل تاثیر مدیریت کیفیت جامع و یادگیری سازمانی بر عملکرد نوآورانه در شرکت ایران دارو انجام شده است. در این پژوهش تاثیر یادگیری سازمانی در رابطه بین مدیریت کیفیت جامع (TQM) و عملکرد نوآورانه نیز بررسی شده است. تحقیق حاضر از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از از لحاظ روش توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل 210 نفر از کارکنان شرکت ایران دارو بودند. نمونه آماری این پژوهش 136 نفر بودند که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده شده است که که پایایی آنها از طریق آزمون آلفای کرونباخ و روایی آن توسط اساتید دانشگاهی تایید گشته است. برای تحلیل دادها با هدف مشخص کردن صحت فرضیه های پژوهش از نرم افزار SPSS، و آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی استفاده شده است. نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون نشان دهنده تایید سه فرض اول این تحقیق بود و نتایج حاصل از آزمون رگرسیون خطی نشان دهنده تایید فرض چهارم پژوهش بوده است. از سوی دیگر در این تحقیق جهت آزمون مدل مفهومی تحقیق از مدل معادلات ساختاری استفاده شد که نتایج حاکی از برازش مطلوب مدل بود و آن عنوان به مدل تجربی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت کیفیت جامع ، یادگیری سازمانی ، عملکرد نوآورانه ، مدل معادلات ساختاری ، شرکت ایران دارو