فناوری اطلاعات و گسترش آن در آموزش مدیران
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 529
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EME02_085
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393
چکیده مقاله:
علم و فناوری هر دو سازنده تمدن بشر است توسعه یر کدام بدون دیگری ممکن نیست. علم به معنی شناخت عالم هستی و یافتن قوانین حاکم بر طبیعت است. در این مقاله محقق به بررسی نقش فناوری در سیستم های آموزشی پرداخته است و ابعاد و تعاریف فناوری و گسترش و توسعه آموزش را ناشی از فناوری جدید و نقش آن را در مهندسی آموزش پررنگ و استفاده واقعی و بصورت عملی را موثرتر و همچنین یادگیری را مادام العمر می داند. درصورتی که منظور از فناوری کاربرد علوم و یافته های علمی در عمل با استفاده از رویه ها و مطالعات منظم و جهت دار برای ارضای خواسته های مادی است و غالب ها با اختراعات و کاربرد وسایل و تجهیزات در ارتباط است. فناوری دانستن چگونگی انجام کار و فرایند اخلاقی است که درآن ابزار منابع و نظام یا برای حل مسأله بکار گرفته میشوند تا کنترل انسان را در محیط طبیعی افزایش دهند و شرایط زندگی انسان را بهتر سازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمید تابلی
ریاست دانشگاه پیام نور استان کرمان
علی غلامعلی پور
معاون دانشگاه پیام نور استان کرمان
اکبر جدیدی محمدآبادی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور منوجان
علی جباری ظهیرآبادی
مدرس مدعو دانشگاه پیام نور منوجان