بررسی تطبیقی اقلیمی معماری فضاهای آموزشی ناحیه خزری (بررسی نمونه موردی به طور مقایسه ای در سه شهر بابل، آمل وساری)
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: دومین همایش ملی هنر تبرستان
- کد COI اختصاصی: HONTAB02_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 899
نویسندگان
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه مازندران
دانشجو کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه مازندران
چکیده
تطابق با شرایط اقلیمی در هر نوع معماری از ضروریات توسعه پایدار به منظور کاهش مصرف انرژی به شمار می آید. علی رغم پیشرفت روزافزونتکنولوژی و مصالح، کماکان معماری بومی بهتر از معماری امروزی و به شیوه ای ساده و مناسب می تواند پاسخگوی نیازها وشرایط امروزی باشد. بنابراین بررسی مصادیق بومی از اهمیت بسیاری برخوردار استع در این راستا به مطالعه و بررسی تطبیقی اقلیمی فضاهای آموزشی و مدارس در ناحیهمعتدل و مرطوب خزری پرداخته می شود. پس از بررسی کلیات شرایط اقلیمی و معماری تطبیقی بومی این منطقه ، سه نمونه موردی فضاهای آموزشیدر شهرهای بابل، آمل و ساری مورد بررسی قرار گرفته اند. نتیجه این بررسی مبین تشابه بسیار زیاد مدارس در شهرهای بابل و آمل و تفاوتهای جزئی با مدارن ساری می باشد. درادامه تحقیق بررسی مقایسه ای مدارس امروزی و بومی منجر به ارائه راهکارها و ارائه الگوی اقلیمی برای مدارس امروزی شده است.کلیدواژه ها
معماری بومی، شرایط اقلیمی، فضاهای آموزشیمقالات مرتبط جدید
- اهمیت آموزش زبان و ادبیات فارسی به دانش آموزان مقاطع ابتدایی
- بررسی گسست زمانی و ساختار موزاییکی در آثار رابرت ویلسون از منظر کوبیسم روایی، مطالعه موردی غزل های شکسپیر
- مطالعه تطبیقی شخصیت پردازی موجودات نسخ خطی مصور عجایب المخلوقات در دوران گورکانی و تیموری
- نقد زیبایی شناسی کوبیسم در تئاتر: از فرمالیسم تا پستمدرنیسم
- حواس پرتی، عدم توجه به درس ، انزوا، اضطراب، کم رویی و اعتماد به نفس در دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.