The Effect of an Educational Intervention Based on The Social-Cognitive Theory on Fruit and Vegetable Consumption in Adolescent Females
محل انتشار: فصلنامه تغذیه و امنیت غذایی، دوره: 11، شماره: 4
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 12
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JNFS-11-4_010
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1405
چکیده مقاله:
Non-contagious diseases are among the major causes of poor health and account for high healthcare costs. Accordingly, healthy nutrition plays an important role in preventing chronic diseases. Moreover, low consumption of fruit and vegetables is a key risk factor for non-contagious diseases worldwide . For this purpose, a diet rich in fruit and vegetables is recommended due to the presence of vitamins, antioxidants, minerals, and fiber
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Fatemeh Farahi
Student Research Committee, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran
Mohammadreza Miri
Department of Health Education and Promotion, School of Health, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran
Abbas Ali Ramezani
Social Determinants of Heath Research Center, School of Health, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran
Fatemeh Baghernezhad Hessari
Department of Health Education and Health Promotion, School of Health, Social Determinants of heath research center. Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :