طراحی مدل توسعه استعدادیابی رزمی کاران با تاکید بر عوامل روان شناختی

پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل توسعه استعدادیابی رزمی کاران با تاکید بر عوامل روان شناختی انجام شد. روش پژوهش آمیخته اکتشافی (ترکیبی کیفی و کمی) بود. نمونه آماری در بخش کیفی ۱۸ خبره و بخش کمی ۳۸۴ ورزشکار حرفه ای بودند. در بخش کیفی با استفاده از روش تحلیل تم، الگوی جامعی برای مدل توسعه استعدادیابی رزمی کاران با تاکید بر عوامل روان شناختی مشخص شده و پرسشنامه طراحی شده اولیه در اختیار رزمی کاران قرار گرفت. روایی و پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای رونباخ و روایی واگرا و همگرا ارزیابی و تایید شد. در بخش کمی با روش مدل سازی معادلات ساختاری و نرم افزار Smart PLS، روابط بین عناصر و مولفه های الگوی حاضر در معرض آزمون کمی قرار گرفت. بر اساس یافته های پژوهش حاضر، مدل توسعه استعدادیابی رزمی کاران با تاکید بر عوامل روان شناختی به ترتیب اهمیت، شامل ۶ شاخص اصلی مهارت های روان تنی (شامل مولفه های واکنش به استرس، آرام سازی، کنترل ترس، نیروبخشی)، انگیزه پیشرفت (شامل مولفه های موفقیت، گروه گرایی، آمادگی، تخلیه انرژی)، خودکارآمدی (شامل مولفه های رفع موانع ورزشی و انگیزش ورزشی)، مهارت های شناختی (شامل مولفه های تمرکز، تصویرسازی، تمرین ذهنی، بازیافت تمرکز)، مهارت های روانشناختی پایه (شامل مولفه های هدف گزینی، اعتماد به نفس، تعهد)، اعتماد به نفس (شامل مولفه های مهارت بدنی و تمرین، کارایی شناختی، بازگشت پذیری)، بود. در نتیجه، عوامل روانشناختی بر توسعه استعدادیابی رزمی کاران، تاثیر قابل توجهی داشت.

کلیدواژه ها:

استعدادیابی ، عوامل روان شناختی ، رزمی کار