نقش میانجی اهمال کاری در ارتباط بین فعال سازی/بازدارندگی رفتاری و جو سلامت خانواده بیماران دیابتی نوع ۲

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JHCM-12-2_003

تاریخ نمایه سازی: 15 آبان 1405

چکیده مقاله:

مقدمه و هدف: سیستم فعال سازی/ بازدارندگی و جو سلامت خانواده، از جمله عوامل مهمی است که بر نحوه مدیریت دیابت تاثیر گذار است. هدف این پژوهش بررسی نقش میانجی اهمال کاری بین سیستم های فعال سازی / بازدارندگی رفتاری و جو سلامت خانواده در خانواده های بیماران دیابتی نوع ۲ بود. روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه تحلیلی معادلات ساختاری از نوع همبستگی بود. ۲۲۰ نفر از بیماران دیابتی نوع ۲ شهر شاهین شهر اصفهان به شیوه نمونه گیری در دسترس برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند. داده ها با استفاده ازپرسش نامه های جو سلامت خانواده، اهمال کاری تاکمن و سیستم های فعال سازی / بازدارندگی رفتاری کارور و وایت جمع آوری و با روش مدل یابی معادلات ساختاری در نرم افزار AMOS تحلیل شدند.  یافته ها: نتایج نشان داد اثر مستقیم سیستم بازدارندگی رفتاری بر اهمال کاری منفی (β=-۰/۱۱, P>۰/۰۵) و بر جو سلامت مثبت و معنادار بود (β=-۰/۱۶, P>۰/۰۵)، اما اثر مستقیم سیستم فعال سازی رفتاری بر اهمال کاری مثبت و معنادار بود (β=-۰/۲۳, P>۰/۰۵). همچنین اثر مستقیم اهمال کاری بر جو سلامت منفی و معنادار بود (β=-۰/۲۹, P>۰/۰۵). اثر غیرمستقیم خرده مقیاس سیستم بازدارندگی رفتاری بر اهمال کاری نیز معنادار بود، اما سیستم های فعال سازی رفتاری بر جو سلامت خانواده تاثیر مستقیمی نداشتند.  نتیجه گیری: یافته ها نشان می دهد سیستم بازدارندگی رفتاری با کاهش اهمال کاری و بهبود مستقیم جو سلامت خانواده، نقشی حمایتگرانه در محیط خانواده ایفا می کند، در حالی که سیستم فعال سازی رفتاری از طریق افزایش اهمال کاری، به طور غیرمستقیم زمینه ساز تنش در جو خانواده می شود؛ بنابراین مداخلات روان شناختی در خانواده های بیماران دیابت نوع ۲ نباید صرفا بر آموزش پزشکی متمرکز باشد. این مداخلات باید با هدف کاهش اهمال کاری و تقویت حساسیت به پیامدهای منفی طراحی شوند تا بتوانند به طور موثرتری جو عاطفی و حمایتی خانواده را ارتقا دهند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

غزل رحیمی

Department of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.

یاسر رضاپور میرصالح

Department of Counseling, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.

عذرا محمدپناه اردکان

Department of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Lin F, Li X, Jia N, Feng F, Huang H, ...
  • Sirois, F. M. (۲۰۲۳). Procrastination and stress: A conceptual review ...
  • Shareinia H, Ghiyasvandian S, Rooddehghan Z, Esteghamati A. The formation ...
  • Goroshit M, Hen M. Academic procrastination and academic performance: Do ...
  • Geary,D C(۲۰۰۷).An integrative Model of Human Brain, Cogntitive, and Behavioral ...
  • Sun J, Luo, Y, Chang H, Zhang R., Liu R., ...
  • Sirois FM. Procrastination and stress: A conceptual review of why ...
  • Włodarska KA, Zyskowska E, Terebus MK, Rogoza R. The Dark ...
  • Dong W, Luo J, Huo H, Seger CA, Chen Q. ...
  • Solimani M, Psychometric evalution and standardization of the persian version ...
  • Niermann C, Krapf F, Renner B, Reiner M, Woll A. ...
  • Tuckman BW, Schouwenburg HC. Behvioral interventions for reducing procrastination among ...
  • Kazemi M, Fayazi M, Kaveh M. Investigating the prevalence of ...
  • Carver CS, White TL. Behavioral inhibition, behavioral activation, and affective ...
  • Mohammadi N. Psychometric Properties of Behavioral Inhibition and Activation Scales ...
  • Fang H, & Gangne J R.(۲۰۱۸).Young children s behavioral inhibition ...
  • Ryan S M & Ollendick T H. the interaction between ...
  • Baroncelli A,Righi S, Facci C & Ciucci E. Behavioral inhibition ...
  • Lipscomb S T & etal. Developmental trajectories of behavioral inhibition: ...
  • Boyar SL, Smit BW, Maertz Jr CP. Empowered or overwhelmed? ...
  • Dong W, Luo J, Huo H, Seger CA, Chen Q. ...
  • Huo ML, Jiang Z. Work–life conflict and job performance: The ...
  • Barakat H, Aljutaily T. Role of γ-Aminobutyric acid (GABA) as ...
  • González-Brignardello MP, Sánchez-Elvira Paniagua A, López-González MÁ. Academic procrastination in ...
  • Huang H, Ding Y, Liang Y, Zhang Y, Peng Q, ...
  • Wang S, Zhang Q & Li X. Family environment and ...
  • نمایش کامل مراجع