بررسی میزان آشنایی هر رشته ی تحصیلی با انواع هوش مصنوعی و میزان استفاده از آنها
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ITNAF01_0861
تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1405
چکیده مقاله:
با افزایش سطح آگاهی و گسترش روزافزون فناوری ها هوش مصنوعی به یکی از اصلی ترین حوزه های تحول در رشته های مختلف تبدیل شده است؛ به طوری که اکنون اکثر دانشجویان و علم جویان به طریقی با این ابزار آشنا هستند و از آن در موارد مختلف و بسیاری استفاده می کنند. در این مقاله میزان آشنایی و استفاده ی دانشجویان رشته های مختلف از حوزه های مختلف هوش مصنوعی بررسی شده است. این تحقیق شامل پرسشنامه ای با ۶۰ سوال و جامعه ی آماری حدودا ۵۰ نفر می باشد که مجموعه ای از دانشجویان رشته های مختلف در شهر بجنورد را در بر می گیرد. برای تحلیل پاسخ ها از روش آمار توصیفی به کمک نرم افزار استفاده می شود. نتایج این پرسشنامه و پاسخ هایش نشان می دهد که دانش فعلی دانشجویان از هوش مصنوعی به چه صورت می باشد. همچنین نتایج به دست آمده نشان می دهد که علاقه ی شخصی و بهبود آینده ی شغلی از انگیزه های مهم دانشجویان برای یادگیری حوزه های مختلف هوش مصنوعی می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیحه ابراهیمی
استادیار گروه مهندسی صنایع دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه کوثر، بجنورد، بجنورد، ایران
رقیه کاظمی
دانشجوی رشته مهندسی کامپیوتر دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه کوثر، بجنورد، بجنورد، ایران