تاثیر سوگیری داده های آموزشی بر عملکرد الگوریتم های یادگیری ماشین، یک مرور نظام مند ادبیات با تحلیل مفهومی برای ایران

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ITNAF01_0379

تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1405

چکیده مقاله:

موضوع این مقاله بررسی تاثیر سوگیری داده های آموزشی بر عملکرد الگوریتم های یادگیری ماشین در حوزه های حساس است. هدف اصلی شناسایی الگوهای مشترک و تفاوت های سوگیری داده در چهار حوزه ی عدالت کیفری، استخدام، پزشکی و آموزش و تحلیل پیامدهای آن برای سیاستگذاری در ایران است. پژوهش به روش مرور نظام مند ادبیات (SLR) اساس چارچوب ۲۰۲۰ PRISMA انجام شده و طی آن ۱۵ مقاله ی مرتبط مورد تحلیل کیفی قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد «سوگیری نمایندگی و سوگیری اندازه گیری پر بسامد ترین انواع سوگیری هستند، در تمام حوزه ها گروه های اقلیت نرخ خطای بالاتری را تجربه می کنند و معیارهای رایج دقت محور قادر به آشکارسازی این نابرابری ها نیستند. همچنین چارچوب مفهومی چرخه ی بازتولید سوگیری به عنوان مدلی برای تبیین تعامل خطاهای فنی و بازخوردهای اجتماعی پیشنهاد شده است. در نهایت بر ضرورت همراه سازی قضاوت انسانی با تصمیم گیری الگوریتمی و طراحی معیارهای عدالت بومی تاکید می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شیرین اسماعیلی

گروه مهندسی کامپیوتر، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران.

معین مردانی

گروه مهندسی کامپیوتر، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران