یک سیستم کنترل برای هزینه های آموزش

سرمایه گذاری در سرمایه انسانی از طریق آموزش های حین خدمت یکی از کلیدی ترین راهبردهای افزایش بهره وری نیروی کار در صنایع دانش بنیان محسوب می شود. با این حال توزیع ناعادلانه هزینه های آموزشی میان کارکنان می تواند اثر بخشی کلی این سرمایه گذاری ها را کاهش داده و نارضایتی سازمانی را به دنبال داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نحوه توزیع هزینه های آموزشی در یک شرکت فعال در حوزه خدمات فنی مهندسی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان شرکت مهندسی بین المللی فولاد تکنیک را شامل می شود. در این مطالعه با بهره گیری از شاخص های نابرابری از جمله منحنی لورنز سهم دهک های مختلف و ضریب جینی نحوه توزیع هزینه های آموزشی مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که حدود نیمی از کارکنان هیچ هزینه ای دریافت نکرده اند و یک پنجم کارکنان پرهزینه بیش از هفتاد درصد کل هزینه های آموزشی را به خود اختصاص داده اند. مقدار ضریب جینی معادل ۰.۷۲۰ محاسبه شده است که بیانگر نابرابری بسیار شدید در توزیع هزینه ها می باشد. بر اساس نتایج اجرای نظام های اطلاعات مدیریت (MIS) برای پایش مستمر توزیع هزینه ها و انجام نیازسنجی های سراسری به عنوان راهکارهای عملی پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

ضریب جینی ، سرمایه انسانی ، توزیع هزینه های آموزشی ، سیستم های اطلاعات مدیریت ، بهره وری منابع انسانی