ارزیابی آگاهی و رفتار حرفه ای کارکنان و دانشجویان رادیولوژی در پیشگیری و مدیریت سل

سابقه و هدف: سل یکی از مهم ترین عفونت های شغلی کارکنان حوزه سلامت است و کارکنان رادیولوژی به سبب تشخیص رادیوگرافی سل ریوی، در معرض خطر بیش تری قرار دارند. این مطالعه با هدف ارزیابی آگاهی و رفتار حرفه ای کارکنان و دانشجویان رادیولوژی در زمینه پیشگیری و مدیریت سل، انجام پذیرفت. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی توصیفی-تحلیلی، به روش سرشماری بر روی ۱۱۵ نفر از کارکنان و دانشجویان رادیولوژی بیمارستان امام خمینی شهر ساری در سال ۱۴۰۳ انجام شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته شامل ۳۳ سوال آگاهی (امتیاز ۳۳ –۰) و ۶ سوال رفتار حرفه ای (امتیاز ۳۰ – ۶) با روایی و پایایی تایید شده گردآوری شد. داده ها با نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ و با استفاده از آمار توصیفی و رگرسیون خطی در سطح معنی داری ۰۵/۰ تجزیه وتحلیل شدند. یافته ها: میانگین سنی شرکت کنندگان ۲۸/۸۵ سال و میانگین سابقه کار ۵/۸ سال بود. از مجموع شرکت کنندگان، ۵۸ نفر (۵۰/۴ درصد) زن و همچنین ۵۹/۱ درصد کارآموز رادیولوژی و ۷۰/۴درصد مجرد بودند. میانگین نمره آگاهی و رفتار حرفه ای به ترتیب ۱۷/۷۷ و ۱۶/۶۶ بود. تنها ۲۴/۳ درصد از شرکت کنندگان آگاهی خوب و ۲۱/۸ درصد رفتار حرفه ای مطلوب بودند. آگاهی نسبت به علائم سل (۸۷ درصد) و انتقال هوایی بیماری (۹۱/۳ درصد) مطلوب بود، اما باورهای نادرست درباره راه های انتقال، به ویژه انتقال از طریق مایع منی یا ترشحات واژن (۴۷ درصد)، و ضعف در پرسش از بیماران درباره وجود سرفه مشاهده شد. نتایج نتایج رگرسیون خطی نشان داد که شغل و رفتار حرفه ای پیش بینی کننده آگاهی و آگاهی نیز پیش بینی کننده رفتار حرفه ای بود. استنتاج: آگاهی و رفتار حرفه ای کارکنان و دانشجویان رادیولوژی در زمینه پیشگیری و مدیریت سل در سطح متوسط رو به پایین است. اجرای آموزش های مستمر با تاکید بر اصلاح باورهای نادرست، غربالگری علائم تنفسی و رعایت اقدامات کنترل عفونت برای کاهش خطر انتقال شغلی سل توصیه می شود.

کلیدواژه ها:

knowledge ، behavior ، healthcare workers ، radiology ، Tuberculosis ، آگاهی ، رفتار ، کارکنان حوزه سلامت ، رادیولوژی ، سل