نقش هوش مصنوعی در تحول نظام آموزش و پرورش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DEPET01_201
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1405
چکیده مقاله:
امروز، در دنیای پرتنش و رقابتی مدارس، نیاز به مدیرانی با دیدگاه هوش مصنوعی و توانمندی های فراتر از حد تصور معمول، احساس می شود. مدیریت مدیران در مدارس با هوش مصنوعی، یکی از مباحث پیشرفته و جذاب در عرصه آموزش و پرورش است که باعث تحولات چشمگیری در ساختار و روند مدیریت مدارس می شود.هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین و پرقدرت، قابلیت ارائه ی راهکارها و استراتژی های نوین برای بهبود عملکرد و بهره وری در مدارس را داراست. با استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی، مدیران می توانند به خوبی الگوهای رفتاری دانش آموزان و معلمان را تحلیل کرده و تصمیم گیری های هوشمندانه تری اتخاذ نمایند.در این سند، به بررسی اهمیت و کاربردهای هوش مصنوعی در مدیریت مدارس پرداخته خواهد شد. همچنین، روش ها و ابزارهایی که با استفاده از هوش مصنوعی می توانند در بهبود عملکرد مدیریت مدارس موثر باشند، مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان