اقتصاد، گرانی و ترک تحصیل: تحلیل سازوکارهای تاثیر فشار اقتصادی بر ماندگاری دانش آموزان در نظام آموزشی ایران

ترک تحصیل به عنوان یکی از جدی ترین آسیب های نظام آموزشی، پدیده ای چندبعدی است که در سال های اخیر با تشدید فشارهای اقتصادی و تورم فزاینده در ایران، ابعاد تازه ای یافته است. این مقاله با رویکردی تحلیلی–اسنادی، به بررسی سازوکارهایی می پردازد که از طریق آن ها اقتصاد و گرانی بر تصمیم خانواده ها به قطع تحصیل فرزندانشان اثر می گذارند. یافته های پژوهش نشان می دهد که گرانی نه تنها از مسیر افزایش هزینه های مستقیم تحصیل (لوازم التحریر، پوشاک، شهریه و حمل ونقل) عمل می کند، بلکه از طریق کاهش قدرت خرید خانوار، افزایش نیاز به درآمد فرزندان و افت کیفیت آموزش دولتی، فشار مضاعفی بر ماندگاری دانش آموزان وارد می آورد. آمارها حاکی از آن است که شمار بازماندگان از تحصیل در ایران از حدود ۷۷۸ هزار نفر در سال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۶ به برآوردهایی نزدیک به یک میلیون نفر در سال های اخیر رسیده است. تحلیل اقتصاد خرد خانوار نشان می دهد که در غیاب نظام حمایتی کارآمد، آموزش به نخستین قربانی تنظیم بودجه خانواده در شرایط تورمی تبدیل می شود. مقاله در پایان، سیاست های جایگزین و حمایتی را برای مهار این روند پیشنهاد می کند

کلیدواژه ها:

ترک تحصیل ، گرانی ، تورم ، اقتصاد آموزش ، فقر آموزشی ، بازماندگی از تحصیل