استراتژی های نوین ارتقای آموزش در هنرستان ها در عصر تکنولوژی نوین

با شتاب گرفتن روند تحول دیجیتال و ظهور فناوری های نوظهور نظیر هوش مصنوعی (AI)، اینترنت اشیا (IoT) و واقعیت افزوده (AR/VR)، ساختارهای سنتی آموزش فنی و حرفه ای با چالشی جدی مواجه شده اند. هدف این مقاله مروری، شناسایی و تبیین استراتژی های نوین برای ارتقای کیفیت آموزش در هنرستان ها جهت همگامی با نیازهای بازار کار عصر جدید است. یافته های پژوهش نشان می دهد که گذار از مدل آموزش «معلم محور» به مدل «یادگیری مبتنی بر پروژه دیجیتال» و ادغام شبیه سازهای هوشمند در کارگاه ها، از کلیدی ترین راهکارهاست. این مقاله بر ضرورت بازنگری در برنامه های درسی و توانمندسازی مدرسین با مهارت های نرم و سخت تکنولوژیک تاکید می ورزد.