بررسی رابطه بین سبک های حل مسئله و عزت نفس با میزان رضایت زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد ملارد

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سبک های حل مسئله و عزت نفس با میزان رضایت زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد ملارد، بود. روش پژوهش به صورت توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد ملارد در نیمسال دوم ۱۴۰۳-۱۴۰۴ بود. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران، ۳۳۸ نفر مشخص شد. روش نمونه گیری به صورت در دسترس بود. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه رضایت زناشویی اولسون (۱۹۸۹)، مقیاس سبک حل مسئله کسیدی و لانگ (۱۹۹۶) و پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ (۱۹۶۵) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون با نرم افزار ۲۴Spss انجام شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین عزت نفس و سبک های حل مسئله با رضایت زناشویی ارتباط معنی داری وجود دارد. نتایج رگرسیون نشان داد که عزت نفس و سبک های حل مسئله قدرت پیش بینی رضایت زناشویی را دارند (۰۵/۰>P). با توجه به نتایج به دست آمده می تواند بیان کرد که با بهبود عزت نفس و سبک حل مسئله سازنده، رضایت زناشویی افزایش می یابد.

کلیدواژه ها:

سبک های حل مسئله ، عزت نفس ، رضایت زناشویی ، دانشجویان.