چیستی هوش مصنوعی و کاربرد آن در آموزش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP12_2629
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1405
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان شاخه ای از علوم رایانه، به سیستم ها و ماشین هایی اشاره دارد که هدف آن ها تقلید و شبیه سازی هوش انسانی و رفتارهای مرتبط با آن است. با وجود اختلاف نظر میان صاحب نظران در ارائه تعریفی دقیق از هوش و هوش مصنوعی، این فناوری به سرعت در حال نفوذ به ابعاد مختلف زندگی انسان، از جمله حوزه آموزش و یادگیری است. مقاله حاضر با روش کتابخانه ای و توصیفی به بررسی چیستی هوش مصنوعی، تعاریف ارائه شده از آن و کاربردهایش در آموزش می پردازد. یافته ها نشان می دهد که هوش مصنوعی با ابزارهایی مانند روبات های آموزگار، سیستم های خبره و سیستم های آموزشی هوشمند مبتنی بر وب، امکان شخصی سازی فرایند یادگیری، ارائه کمک های فردی به دانش آموزان، آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه و تسهیل یادگیری در هر زمان و مکان را فراهم می کند. با این حال، حضور معلمان همچنان در بسیاری از موقعیت های آموزشی ضروری است. نتیجه گیری کلی آن است که هوش مصنوعی با وجود چالش ها و محدودیت ها، به عاملی تاثیرگذار در تحول نظام های آموزشی تبدیل شده و شناخت دقیق آن برای معلمان و دست اندرکاران تعلیم و تربیت ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید محمد موسوی
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان