نقش فناوری های نوین در بهبود کیفیت آموزش و پرورش

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP12_2311

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1405

چکیده مقاله:

فناوری های نوین در سال های اخیر تاثیر گسترده ای بر نظام آموزش و پرورش گذاشته اند. استفاده از رایانه، اینترنت، محتوای الکترونیکی، سامانه های آموزشی و هوش مصنوعی می تواند فرایند یاددهی یادگیری را جذاب تر، سریع تر و متناسب با نیازهای دانش آموزان کند. با این حال، بهره گیری از فناوری بدون برنامه ریزی و آموزش مناسب معلمان ممکن است مشکلاتی مانند کاهش تعامل اجتماعی، وابستگی بیش از حد به ابزارهای دیجیتال و افزایش نابرابری آموزشی را به همراه داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش فناوری در آموزش و پرورش، مزایا، چالش ها و راهکارهای استفاده صحیح از آن می پردازد.

نویسندگان

سامره حسین پور گرایلی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد نکا

فهیمه نوری پاسندی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد نکا ، آموزگارمدرسه بنت الهدی بهشهر

فاطمه ملک شعبانی امیری

لیسانس علوم تربیتی(آموزش ابتدایی) ، دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت فاطمه قائمشهر

طیبه مقیمی

لیسانس الهیات ( حوزوی ) ، حوزه علمیه خواهران بهشهر