نقش مشاوره تحصیلی در افزایش انگیزه وموفقیت دانش آموزان

باگسترش پیچیدگی های دنیای مدرن وافزایش فشارهای آموزشی،نقش مشاوره تحصیلی در نظام های آموزشی از یک خدمت جانبی به یک ضرورت بنیادین تبدیل شده است. هدف از مقاله حاضر،بررسی تاثیر راهبردهای مشاوره تحصیلی بر افزایش انگیزه تحصیلی وارتقای سطح موفقیت دانش آموزان در ابعاد مختلف آموزشی،فردی واجتماعی است.این پژوهش با اسبفاده از روش مروری به تحلیل پیوند میان خدمات مشاوره ای ومولفه های روانشناختی نظیر هوش هیجانی،خود کارآمدی ومدیریت استرس می پردازد.یافته های بررسی ها نشان می دهد که مشاوره تحصیلی با شناسایی استعدادها،هدف گذاری صحیح وتقویت مهارت های هیجانی،نه تنها موجب بهبود عملکرد درسی ونمرات دانش آموزان می شود،بلکه با تقویت مهارت های اجتماعی وکاهش اضطراب،زمینه ساز موفقیت های فردی وشغلی در آینده می گردد.همچنین نتایج حاکی از آن است که اثربخشی فرآیند مشاوره به شدت به هم افزایی میان مثلث آموزشی(مشاور،معلم،خانواده)وکیفیت محیط مدرسه وابسته است.در نهایت این مقاله با شناسایی چالش های اجرایی موجود وارائه راهکارهای نوین جهت توانمند سازی مشاوران،پیشنهادهایی را جهت بهبود کیفیت خدمات مشاوره ای در مدارس ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

مشاوره تحصیلی ، انگیزه تحصیلی ، موفقیت دانش آموزان ، هوش هیجانی ، نقش خانواده ومدرسه