تاثیر آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی بر یادگیری عمیق و ماندگاری مطالب درسی

هوش مصنوعی که به عنوان یکی از نوآوری های فناورانه قرن بیست و یکم شناخته می شود، با ارائه ی ابزارهایی جهت شخصی سازی یادگیری، تسهیل آموزش، و بهبود کیفیت تدریس، به سرعت در حال تبدیل شدن به جزء جدایی ناپذیر نظام های آموزشی مدرن است. سیستم های آموزشی در یک جامعه و به تبع آن آموزش و پرورش، قادر نخواهد بود هم چون جزیرهای خود را منفک از دیگر نهادهای اجتماعی، ملی و فعل و انفعالات گسترده ی بین المللی در دهکده ی جهانی بداند، زیرا جامعه ی آموزشی هم به لحاظ تجربه گرایی تاریخی و هم به لحاظ شرایط ویژه ای که قرن بیست و یکم را احاطه خواهند نمود، مطمئنا مرکز ثقل تغییرات، تحولات و تکثرات قرن بیست و یکم خواهد بود. همیشه جامعه ی اطلاعاتی و فناوری نوین اطلاعات و ارتباطات، به عنوان عامل نجات و در عین حال تهدید کننده تلقی شده اند. اگر چه این فناوری ها به هیچ وجه بی طرف و خنثی نیستند، اما باید آن ها را همان گونه که هستند (وسایلی برای کسب اطلاعات و برقراری ارتباط که با ساختارهای موجود جامعه پیوند خورده اند)

کلیدواژه ها:

فناوری ، هوش مصنوعی ، امکانات آموزشی.