بررسی آموزش ضمن خدمت(موضوعات ورزشی)در توانمندسازی حرفه ای معلمان ورزش برای مواجهه با تحولات آموزشی

آموزش ضمن خدمت یکی از ابزارهای کلیدی در توسعه حرفه ای معلمان به شمار می رود و می تواند آنان را برای مواجهه با تحولات سریع آموزشی آماده سازد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش ضمن خدمت بر توانمندسازی حرفه ای معلمان و نحوه آماده سازی آنان برای تغییرات آموزشی است. پژوهش از نوع مقطعی تحلیلی با روش کمی و کیفی ترکیبی بود. جامعه آماری شامل معلمان مدارس متوسطه شهرستان های تهران بود که با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده ۲۰۰ نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد توانمندسازی حرفه ای، مشاهده و مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. داده ها با استفاده از آمار توصیفی، آزمون t، تحلیل همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که آموزش ضمن خدمت توانمندی های کلیدی مانند مدیریت کلاس، طراحی محتوای دیجیتال، مهارت های ارتباطی و به روزرسانی دانش تخصصی را افزایش داده و با سطح معناداری بر عملکرد آموزشی و انعطاف پذیری معلمان در مواجهه با تحولات آموزشی تاثیر مثبت دارد. نتایج پژوهش می تواند در سیاست گذاری های آموزشی و برنامه ریزی آموزش ضمن خدمت معلمان مفید واقع شود.

کلیدواژه ها:

آموزش ضمن خدمت ، توانمندسازی حرفه ای ، تحولات آموزشی ، عملکرد معلمان ، توسعه حرفه ای