اقدام پژوهی:‬ «چگونه توانستم با دیجیتالی سازی فرایندهای اداری-آموزشی و نهادینه سازی فرهنگ بازمصرف، میزان مصرف کاغذ و اتلاف کاغذهای باطله را در دبیرستان حضرت آمنه(س) کاهش دهم؟»

مصرف بی رویه کاغذ در مدارس علاوه بر بار مالی سنگین برای امور جاری، آسیب های زیست محیطی فراوانی به همراه دارد. این پژوهش با هدف بهینه سازی مصرف کاغذ، کاهش دورریز آزمون ها و فرم های اداری، و تفکیک کاغذهای باطله در دبیرستان [نام مدرسه] انجام شد. در این طرح با تلفیق دو راهکار «دیجیتالی سازی بخشی از فرایندهای آموزشی» و «ایجاد ایستگاه های بازبازمصرف و تفکیک کاغذ»، مداخله صورت گرفت. نتایج پژوهش (شواهد ۲) نشان داد که حجم خرید بسته کاغذ (A۴) در مدرسه ۴۰ درصد کاهش یافته و بیش از ۸۰ کیلوگرم کاغذ باطله قابل بازیافت از سطح کلاس ها و دفاتر جمع آوری و به چرخه بازبازمصرف هدایت شده است.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، بازبازمصرف کاغذ ، مدیریت پسماند ، دبیرستان ، سیستم بدون کاغذ.