اقدام پژوهی: «چگونه توانستم با بهینه سازی تاسیسات (تغییر شیرآلات معمولی به اهرمی/پلاتین دار) و فرهنگ سازی رفتاری، میزان هدررفت و مصرف آب آشامیدنی را کاهش دهم؟»

هدررفت منابع طبیعی به ویژه آب در محیط های آموزشی به دلیل چکه کردن شیرآلات قدیمی و بی توجهی دانش آموزان به بستن کامل شیرها، یکی از چالش های اصلی هزینه ای و زیست محیطی مدارس است. هدف این پژوهش، مدیریت مصرف آب آشامیدنی در دبیرستان [نام مدرسه] از طریق تلفیق اصلاحات سخت افزاری (تعویض شیرآلات پیچشی به اهرمی و نصب پرلاتور کاهش مصرف) و مداخلات نرم افزاری (فرهنگ سازی و نظارت دانش آموزمحور) بود. نتایج پس از مداخله نشان داد که قبض مصرفی آب مدرسه حدود ۳۵ درصد کاهش یافته و چکه کردن شیرآلات سرویس ها و سرویس های بهداشتی به صفر رسیده است.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، بهینه سازی مصرف آب ، شیرآلات اهرمی ، فرهنگ سازی زیست محیطی ، دبیرستان.