مدل سازی معادلات ساختاری احساس خودارزشمندی بر اساس سبک های دلبستگی با نقش واسطه ای تجارب آزارنده دوران کودکی و طرحواره های ناسازگار اولیه
محل انتشار: بیست و چهارمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA24_112
تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1405
چکیده مقاله:
احساس خودارزشمندی یکی از مولفه های اساسی سلامت روان شناختی است که در شکل گیری هویت، کیفیت روابط بین فردی، سازگاری هیجانی و ارزیابی فرد از توانمندی های خویش نقش مهمی دارد. این احساس تحت تاثیر عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی قرار می گیرد و تجربه های اولیه زندگی، کیفیت روابط دلبستگی و باورهای عمیق درباره خود از جمله عوامل مرتبط با آن هستند. هدف مقاله حاضر، بررسی مبانی نظری و شواهد پژوهشی مرتبط با مدل سازی معادلات ساختاری احساس خودارزشمندی بر اساس سبک های دلبستگی، با تاکید بر نقش واسطه ای تجارب آزارنده دوران کودکی و طرحواره های ناسازگار اولیه است. این مقاله با رویکرد مروری روایتی و با اتکا به نظریه دلبستگی، نظریه طرحواره درمانی و مطالعات مرتبط با خودارزشمندی تدوین شده است. مرور منابع نشان می دهد که تجربه های نامطلوب دوران کودکی، مانند آزار عاطفی، بی توجهی و فقدان حمایت کافی، می توانند با شکل گیری الگوهای ناایمن دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه ارتباط داشته باشند. طرحواره هایی مانند نقص و شرم، رهاشدگی، محرومیت هیجانی و بی اعتمادی نیز ممکن است با ارزیابی منفی فرد از ارزش شخصی خود همراه شوند. در نتیجه، می توان ارتباط میان سبک های دلبستگی و احساس خودارزشمندی را در چارچوب تعامل تجربه های اولیه، الگوهای رابطه ای و باورهای شناختی هیجانی تبیین کرد. مدل سازی معادلات ساختاری می تواند در پژوهش های تجربی آینده برای بررسی هم زمان روابط مستقیم و غیرمستقیم این متغیرها به کار رود. بااین حال، به دلیل تقدم زمانی تجارب کودکی بر دلبستگی بزرگسالی، جهت مسیرهای مدل باید با دقت نظری تعیین شود. مقاله حاضر با ارائه چارچوبی مفهومی، بر اهمیت بررسی هم زمان این عوامل در پژوهش های روان شناختی تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
احساس خودارزشمندی ، سبک های دلبستگی ، تجارب آزارنده دوران کودکی ، طرحواره های ناسازگار اولیه ، مدل سازی معادلات ساختاری.
نویسندگان
فهیمه آخوندی
استادیارگروه روانشناسی بالینی،واحدشاهرود،دانشگاه آزاداسلامی،شاهرود،ایران
شهناز نوحی
استادیارگروه روانشناسی بالینی ،واحدشاهرود،دانشگاه ازاداسلامی،شاهرود،ایران
احسان راستین
دانش اموخته کارشناسی ارشد،گروه روانشناسی بالینی،واحدشاهرود،دانشگاه ازاداسلامی،شاهرود،ایران