مولفه ها و راهبردهای تربیتی موفقیت پیامبر اسلام(ص) در تبلیغ دین

تبلیغ دین، یک مقوله بسیار اساسی و راهبردی در علوم اسلامی و نظام تربیت دینی است که پیشینه آن به تاریخ صدر اسلام بازمی گردد و با درک عمیق آن می توان به فرایند تبلیغ و تربیت دینی روزآمد کیفیت بخشید. مبلغ و مربی دین که موظف به رعایت اصول اخلاقی (اخلاق حسنه) است، بدون پشتوانه اخلاق نیک دچار تضاد اندیشه و عمل می گردد که این امر آثار مخربی برای شخصیت او و اثربخشی رسالتش به همراه دارد؛ اما با رعایت اصول و سیره اخلاقی، انگیزه و نفوذ کلام او ارتقا یافته و آثار تربیتی ماندگاری بر جای خواهد گذاشت. از سوی دیگر، تا انسان به درک جایگاه اصیل خود در هستی نائل نشود و رسالت تربیتی خویش را در ارتباط با خود، خانواده و جامعه بشری نشناسد، نمی توان از او انتظار منشی متناسب با مقام کرامت انسانی داشت؛ چنان که پایبندی صوری به هنجارها بدون باور درونی نیز رفتاری دوگانه و فاقد ثبات تربیتی است. در این پژوهش با رویکردی توصیفی تحلیلی، ابتدا به مفهوم شناسی لغوی و اصطلاحی تبلیغ و پیوند آن با هدایت و تربیت پرداخته شده و سپس اهمیت، ضرورت، اهداف و آیات و روایات برگزیده تبیین گردیده است. در ادامه، مولفه های بینشی و رفتاری پیامبر اکرم(ص) نظیر عقلانیت، محبت، مدارا، عمل گرایی و اخلاق کریمانه بررسی شده و نقش راهبردی آن ها در تحول نفوس استخراج گردیده است.کلیدواژه ها: تبلیغ دین، سیره تربیتی پیامبر(ص)، اخلاق حسنه، روش های تربیت دینی، تبلیغ اثربخش.